Taylor
Charles Taylor.La era secular, I. Gedisa, 2014. 478 p.¿Qué significa afirmar que vivimos en una época secular? Taylor aborda las progresivas transformaciones de la sociead, mostrando que lo que caracteriza al mundo secular no es ....
Centro de Estudio de las Tradiciones de Sabiduría
Charles Taylor.La era secular, I. Gedisa, 2014. 478 p.¿Qué significa afirmar que vivimos en una época secular? Taylor aborda las progresivas transformaciones de la sociead, mostrando que lo que caracteriza al mundo secular no es ....
Gampopa.La vía suprema: el rosario de piedras preciosas. J.J. de Olañeta, 2014. 84 p.Transcrito en el siglo XII por el gran maestro Gampopa, este texto es un importante clásico del budismo tibetano y uno de ....
Satish Kumar.Tierra, alma, Sociedad. Kairós, 2014. 176 p.Inspirándose en las grandes filosofías de su India natal, Satish Kumar expone que cuidar el entorno natural (tierra), mantener el bienestar personal (alma) y defender los valores humanos ....
Discurso del presidente de Egipto, Al-Sisi, en la Universidad de Al-Azhar (28 de diciembre 2014): Debemos revolucionar nuestra religión. No es un problema de fe, sino de ideología. Una ideología de muerte y destrucción, hostil ....
La verdad espiritual, que es la verdad desde el silencio, es como la luz, sólo se la ve en lo que ilumina; no tiene forma propia, adopta la forma de aquello donde se refleja. Todo ....
Los asesinatos de París de este mes de enero, nos han traído a la memoria las reflexiones de Amin Maalouf en su libro Identidades asesinas (Alianza Editorial, 1999) de la que ofrecemos una pequeña selección ....
Jornadas: Al Gener connecta amb la religió. Organiza Amics de la Unesco de Barcelona. Una serie de actos conectando con la pluralidad religiosa. Del 12 al 30 de enero, 2015 (en: c./Mallorca 207. Barcelona)
Diciembre 2014 ACTIVIDADES LECTURAS Los derechos humanos de tercera (y cuarta) generación Reflexiones sobre los derechos de carácter colectivo, aquellos que afectan intereses y/o bienes que son patrimonio de todos. El texto proviene de ....
El texto proviene de la obra colectiva: Educación plena en los derechos humanos. Trotta, 2014. pgs. 160-166) […] Sabido es que los Derechos Humanos nacen con una marcada impronta individualista, como libertades individuales que configuran ....