Colección Nº6. Ejercicios de Jñana Yoga
EJERCICIO Nº 1. El ser de la mente es vagar en casa y en el ancho mundo; tantea por dentro y por fuera, desde recuerdos y proyectos, suponiendo siempre que es alguien, en mundo extraño ....
Centro de Estudio de las Tradiciones de Sabiduría
EJERCICIO Nº 1. El ser de la mente es vagar en casa y en el ancho mundo; tantea por dentro y por fuera, desde recuerdos y proyectos, suponiendo siempre que es alguien, en mundo extraño ....
El Yoga del Conocimiento como yoga de la indagación Decíamos que el Yoga del Conocimiento es una forma de practicar el camino al silencio muy adecuada a las sociedades conocimiento. No precisa de un punto ....
. EJERCICIO 1º.Soy un punto de luz del universo. La luz que hay en mí, no es mi luz, sino la luz del universo.La punta de luz que hay en mí, no es la luz ....
Jane Goodall (1) La existencia en la selva me absorbió por completo. Fue un período sin igual, cuando el hecho de estar sola se convirtió en una forma de vida; en una oportunidad perfecta para ....
Los símbolos y mitos nacen y se sostienen en un contexto cultural preindustrial determinado. Su validez significativa es intemporal. Continúan teniendo fuerza significativa más allá del contexto cultural en el que nacieron y vivieron. Por ....
Zhuang Zi (1) Del libro II. De la unidad de los seres. La gran sabiduría abarca, la pequeña distingue; las grandes palabras son brillantes, las pequeñas son verborrea. Durante el sueño el espíritu del ....
Hay una jerarquía entre los sabios: quien conoce a su Señor y quien se conoce a sí mismo; quien se conoce a sí mismo posee una sabiduría más firme que quien conoce a su Señor. ....
Jean-Bosco BotshoDIÀLEG, PREVENCIÓ DE CONFLICTES I MEDIACIÓ A L’ÀFRICA SUBSAHARIANA: CAS DE GÀMBIA I SENEGALBarcelona, Africat 2009. 48 p."En África, cuando tenemos un problema, el vecino viene a casa para intentar resolverlo"-Costa de Marfil-. Senegalés: ....
¡Qué majestad!En hierbas verdes, tiernas,la luz del sol. SerenidadChirríos de chicharras empapan rocas. (Basho 1644-1694)
Hay cuatro categorías de estudiantes: el que aprende pronto pero olvida pronto: su ganancia queda anulada por su pérdida. El que tarda en aprender pero tarda en olvidar: su pérdida queda anulada por su ganancia. ....