Butlletí juny-juliol 2014
Juny 2014 NOTíCIES FINAL DE CURS La setmana passada vem acabar el curs 2013-2014 amb l'acte de cloenda. Ens retrobarem al setembre amb un nou programa que us farem arribar puntualment. Us desitgem un bon ....
Investigar la Cualidad Humana
Juny 2014 NOTíCIES FINAL DE CURS La setmana passada vem acabar el curs 2013-2014 amb l'acte de cloenda. Ens retrobarem al setembre amb un nou programa que us farem arribar puntualment. Us desitgem un bon ....
(Reportatge. Publicat a: La Vanguardia, 22.06.2014, p. 50) Óscar Fernández-Capetillo, un dels millors científics joves del món, explica la seva peculiar visió de la investigació. Allà on d’altres trien projectes d’investigació segurs per consolidar la ....
ACTE DE CLOENDA DEL CURS 2013-14 dijous 19 de juny a les 19,30h. Amb l’audició d’obres contemporànies: Berio, Furrer, Atisbo, Fränkel, a càrrec de Mónica Muñoz, soprano, i Alejandro Fränkel, contrabaix. Amb l’exposició ....
CETR us convida a l’ACTE DE CLOENDA curs 2013-14 que celebrarem aquest dijous 19 de juny a les 19,30h. Amb l’audició d’obres contemporànies: Berio, Furrer, Atisbo, Fränkel, a càrrec de Mónica Muñoz, soprano, i Alejandro ....
Michel Serres. Ditona. Gedisa, 2014. 160 p.Des dels seus 84 anys, Serres és capaç d’interessar-se amb lucidesa per l’educació i pels joves, tenint molt present que les institucions i els sistemes que tenim en l’actualitat ....
Xavier Melloni. Sed de ser. Herder, 2013. 152 p.Reflexions, poemes, breus textos en to poètic que demanen ser llegits, meditats, sense pressa, que conviden al silenci: “no siendo es cuando más somos”, … “portadores de ....
Alliberament de la individualitat. Què és la meva individualitat? Com a vivent, el meu organisme; com a humà, el meu sentiment d'ego. I què és el meu sentiment d'ego? La meva peculiar estructura de desitjos, ....
II Fòrum Fragmenta. Autors i lectors en diàleg: un seguit d’activitats al voltant de la lectura, la cerca de coneixement i la indagació espiritual. Dissabte 24-5-2014. A la Casa d’Espiritualitat Sant Felip Neri, Barcelona. Informació.
Qui no té amor, no té llum. Qui coneix, estima i qui estima, coneix. La conseqüència del coneixement és l'amor i l'amor genera el coneixement. La inversa també és vàlida. Qui estima encén la llum ....
Eline Snel. Tranquils i atents com una granota. Kairós, 2013. 138 p.Una exploració de l’atenció plena com a capacitat al servei del coneixement de la realitat, de l’observació de la vida (exterior i interior), d’alimentar ....