Centro de Estudio de las Tradiciones de Sabiduría
Ramesh S. Balsekar¡A QUIÉN LE IMPORTA!Madrid, Trompa de Elefante, 2006. 208 p.Ramesh S. Balsekar es uno de los más reconocidos maestros vedanta advaita contemporáneos. Esta obra contiene pasajes de sus últimos libros y material inédito ....
Roger LenaersOTRO CRISTIANISMO ES POSIBLE: FE EN LENGUAJE DE MODERNIDADQuito, Agenda Latinoamericana, 2008. 242 p.El teólogo holandés Lenaers siente que el lenguaje que sigue utilizando la Iglesia no dice ya nada a los hombres y ....
Roger HaightJESÚS: SÍMBOLO DE DIOSMadrid, Trotta, 2007. 592 p.Licenciado en filosofía y teología, Haight hace un esfuerzo por repensar la figura de Jesús. Su objetivo es elaborar una inculturación ecuménica de la fe cristiana en ....
Como sabéis, el pasado mes de julio tuvo lugar el 6º Encuentro Internacional organizado por el CETR con el tema "La relación intrínseca de la cualidad humana profunda con la equidad y la justicia desde ....
SAMKARA. LA ESENCIA DEL VEDANTABarcelona, RBA, 2003.Este pequeño libro es un buen instrumento para acercarse a la obra de Sankaracharya (788-820), destacado exponente del pensamiento Advaita Vedanta, “la vía de la adualidad”. El eje central ....
ISHVARAKRISHNALAS ESTROFAS DE SAMKHYA(Fragmenta. Barcelona 2007)“Del tormento causado por los tres tipos de sufrimiento surge el deseo de conocer los medios para eliminarlo”... Así empieza la primera de las 72 Estrofas del Samkhya de Ishvarakrishna. ....
Confucio y Lao Tse son quizás los dos sabios más célebres de la historia de la China. Ambos reflexionaron sobre el Tao (la Vía, el camino correcto), y son los puntales de dos grandes filosofías ....
(Tíbet, s.XI-XII) No califiquéis de religioso aquello que hacéis tan sólo por orgullo mundano. (…) Quienes se hallan llenos de mundanales deseos nada pueden hacer por la causa de los demás. Y ni siquiera hacen ....
Pequeña selección de las conversaciones con Sri Nisargadatta Maharaj (de: Yo soy Eso. Málaga, Sirio, 2003) Sólo hay vida. No hay nadie que viva una vida (404). Comtemple la vida como infinita, indivisa, siempre presente, ....
Programa de las actividades del CETR que han merecido el reconocimiento del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. LES RELIGIONS: FET RELIGIÓS, BUDDHISME I JUDAISME Objectiu: Oferir un apropament al fet religiós, per tal ....